Blogging

Nå har vi fått enda en oppgave hos Vidar.
Men, denne gangen er det litt annerledes. Vi skal ikke skrive en hel masse fakta eller andre skole- ting, men om hva jeg synes om blogg som refleksjonsverktøy. En enkel oppgave. Jeg synes det er helt forferdelig. Ikke at bloggen brukes som et refleksjonsverktøy og drøfteverktøy. Sånn sett er blogg kjempebra. Det er jo genialt å kombinere dataverktøy og tavleundervisning. Men, at bloggen publiseres på nett og at det er mulig for andre privatpersoner å lese det i etterkant er helt forferdelig i mine øyne.

Blogg er jo en god måte å drøfte og reflektere diverse skole- ting fordi man kan diskutere hele tiden, og lærere har tilgang til den. Men, blogg er blogg, og jeg forbinner ikke skole med blogg, derimot er blogg fritid og eget privatliv. Ikke privatlivet til Jeanne d'Arc.

Jeg ville jo ikke likt og tatt notater i kladdeboka mi, under tavleundervisning heller, men man kunne jo laget en mellomting. Fronter for eksempel. Man kunne jo hatt blogg inne på fronter. Da ville man kunne diskutert hele tiden og lærerne hadde hatt tilgang.

Energi- ting

Nå har vi fått i oppgave å skrive om en energikilde. For det er det vi har om i samfunnsfag. Energi.

Jeg skal skrive om vindenergi.

For å utnytte vindenergien, bruker vi vindmøller. De ser slik ut:

Når det kommer vind snurrer de rundt. Skikkelig fort.

Da snurrer det også på en generator som er her:

Og det er den som produserer strøm... Mye strøm...

Men, det er noen negativt med vindmøller og. Disse blir nemlig plassert midt på vidda eller et annet sted i midt naturen.

Tenk på en deilig tur opp på et fjell. Da føles luften så ren og så uberørt av mennesker. Når du har slitt deg opp fjellet forventer du å se et ydillisk fiskevann, der ørreten nærmest hopper opp på matfatet ditt for å si velkommen, men istedenfor ser du en vindmølle. Ja, en vindmølle. Litt tragisk.

Dyrene føler sikkert det samme. Faktisk så dreper vindmøllene mange fugler i året. Det blir en vinn - tap situasjon. Menneskene for strøm, men fuglene for en død....

Jaja, "den ene manns død, den andre manns brød" sånn er det.

Bilde: http://www.ebs.no/filestore/Vindmlle.jpg.

Israels mur

Nå må vi blogge igjen…
Skolebloggen min får nå et ekstra innlegg. Jeeeei!

Denne gangen skal jeg skrive om noe mer interessant enn politikk og sånt, nemlig Midtøsten.

Der er det krig… Og en mur!
Den synes jeg egentlig er ganske stilig, fordi den representerer grensa mellom Israel og Vestbredden.

Den blåe streken representerer muren.

----->

Og den er lang. Veldig lang. 670 kilometer lang med alle sikkerhetssonene. Det er langt.
Grunnen til at muren ble bygd er at Israel ikke vill at Palestinere (de som bor i Vestbredden) skal komme inn i Israel. Men jeg synes at det å bygge en diger mur er litt i overkant. Greit nokk at alt i de diverse sikkerhetssonene blir skutt, og at muren er så høy at man ikke kan klatre over den, men raketter er jo en løsning. De sender jo raketter over til hverandre hele tiden jo.
En mur er jo siste løsning!
Alle vet at en mur er gammelt nytt. Først var det for dyr, det var for å holde dyr innenfor, eller utenfor et visst område.
Så var det den kinesiske mur, den var for å holde Genghis Khan utenfor Kina. Den feilet.
Så var det Berlin muren, den var for å dele Berlin i to. Så ble den revet. Av sivile.

Murer virker ikke til annet enn dyr! Det må dere da skjønne…


Kilder: http://no.wikipedia.org/wiki/Fil:BarrierMay2005_no.png og http://no.wikipedia.org/wiki/Israels_barriere_på_Vestbredden.